Jenny老師的~Sweet~部落格之痞客精華

【聯合報╱執筆／台科大應用外語系助理教授黃玟君】
此諺語很簡單明瞭，相信大多數人也會贊成。這句話的意思就是family relationships are stronger and more important than other kinds of relationships（家庭關係比其他任何形式的關係都要強烈及重要）、family bonds are closer than those with outsiders （家人的連結要比跟外人的來得緊密），當其他事情與家庭相衝突時，家庭成員的利益便成為首選了。 

台灣這陣子最大條的新聞便是某家庭的貪汙洗錢案，在這個錯綜複雜、牽連無數的世紀大案中，從媒體披露的消息看到，其海外獲利受益人大多是此人之女兒、兒子及其孫女，反觀其女婿及其他三個孫子，因為姓氏不同，就沒有如此「厚遇」，讓人不禁感嘆：blood is thicker than water！ 

"Ill" worker fired over Facebook 「生病的」員工因為上Facebook被炒魷魚
◎鄭寺音2009-05-14 from自由時報

A Swiss woman has lost her job after her employers spotted she was using the Facebook website when she had claimed to be too ill to use a computer.
一名瑞士女子丟掉了工作，因為她說自己病得太重不能用電腦，卻被老闆發現她上Facebook網站。

【聯合報╱執筆／台科大應用外語系助理教授黃玟君】 
這句諺語直譯是「趁有陽光照耀時弄好乾草」，意思是勸人do something while the situation or conditions are right，也就是說一個人應該「善用時間及機會，做必須要做的事情」。 
這句諺語也可寫成Strike while the iron is hot.（趁鐵燒熱時鍛鐵），意思也是勸人要在時機來臨時好好把握，趕快行動或做出最有利的決定，因為好時機不會常常有。 
這句諺語也可以用在比較輕鬆的情境，例如一個母親可以說：I've got a couple of hours to finish the housework before the kids come home, so I'd better make hay while the sun shines.（離孩子回家前還有兩、三個小時，我最好善用時間做完家事）。 

Williams（1970）的「創造與情意的教學模式」一種知情互動的教學模式，旨在激發學生創造力及培養其樂於創造的態度。此模式分別由「課程」、「學生行為」和「教學策略」三項要素所構成，三者間彼此互相影響，從而發展學生四種具擴散性的思維能力，包括流暢力，變通力、獨創力和精進力，並且培育學生的四種勇於創造的情意態度，包括富好奇、喜於想像、敢於冒險與接受挑戰等特質（陳英豪等，1980；引自陳龍安，1997，頁57-63）。

Williams創造思考教學策略：

1.矛盾法:發現一般觀念未必完全正確，發現各種自相對立的陳述或現象。

2.歸因法:發現事物的屬性；指出約定俗成的象徵或意義；發現特質並予以歸類。

3.類比法:比較類似的各種情況；發現事物間的相似處；將某事物與另一事物做適當的比喻。

4.辨別法:發現知識領域不足的空隙或缺陷；尋覓各種訊息中遺落的環節；發現知識中未知的部分。

5.激發法:多方面追求各項事物的新意義；引發探索知識的動機；探索並發現新知或新發明。

6.變異法:演示事物的動態本質；提供各種選擇、修正及替代的機會。

7.習慣改變法:確定習慣思想的作用；改變功能固著的觀念及方式，增進對事物的敏感性。

8.重組法:將一種新的結構重新改組；創立一種新的結構；在零亂無序的情況發現組織並提出新的處理方法。

9.探索法:探求前人處理事物的方式(歷史研究法)；確立新事物的地位與意義(描述研究法)；建立實驗的情境，並觀察結果(實驗研究法)。

10.容忍曖昧法:提供各種困擾、懸疑或具有挑戰性的情境，讓學生思考：提出各種開放而不－定有固定結局的情境，鼓勵學生擴散思考。

11.直觀表達法:學習透過感官對事物的感覺，來表達感情的技巧；啟發對事物直覺的敏感性。

12.發展法:從錯誤或失敗中獲得學習；在工作中積極的發展而非被動的適應；引導發展多種選擇性或可能性。

13.創造過程分析法:分析傑出而富有創造力人物的特質，以學習洞察、發明、精密思慮及解決問題的過程。

14.評鑑法:根據事物的結果及含意來決定其可能性；檢查或驗證原先對於事物的猜測是否正確。

15.創造的閱讀技巧:培養運用由閱讀中所獲得知識的心智能力；學習從閱讀中產生新觀念。

16.創造的傾聽技巧:學習從傾聽中產生新觀念的技巧；傾聽由一事物導致另一事物的訊息。

17.創造的寫作技巧:學習由寫作來溝通觀念的技巧；學習從寫作中產生新觀念的技巧。

18.視像法:以具體的方式來表達各種觀念；具體說明思想和表達情感；透過圖解來描述經驗。

這是朋友寄給我的，對於平常喜歡自己煮來吃的我很受用，在此分享給大家!

去農藥的方法:

蔬果殘留農藥，政府提供的辦法只有多泡水，一項新研究發現，竟然只要一包幾十塊錢的小蘇打粉就能去除殘留農藥和自來水中的氯氣，帶您一起看看專家的研究。

想說的先說:
今天我做了一件我自己也很開心的事，就是去買了一個朋友喜歡的東西!
其實，本來今天下午我心情有點DOWN，因為有個人說了一句我覺得不太OK的話，而讓我心裡有一點小小的陰霾
本來我是蠻在意的，不過那個小小的陰霾在我心中有了大大的轉變
我告訴自己:「管他的!他是故意讓我不安的吧!好事多磨!我相信我一定能出頭天的!」

【聯合新聞網／寶瓶文化提供】
On this day, we gather because we have chosen hope over fear, unity of purpose over conflict and discord. 
在這一天，我們聚在一起，因為我們選擇希望而非恐懼，選擇追求共同目標而非紛爭和不合。

On this day, we come to proclaim an end to the petty grievances and false promises, the recriminations and worn-out dogmas, that for far too long have strangled our politics.
在這一天，我們來此宣示，那些小心眼的抱怨和虛偽的承諾已終結，那些扭曲我們政治已久的相互指控和陳舊教條已終結。

We remain a young nation, but in the words of Scripture, the time has come to set aside childish things. The time has come to reaffirm our enduring spirit; to choose our better history; to carry forward that precious gift, that noble idea, passed on from generation to generation: the God-given promise that all are equal, all are free, and all deserve a chance to pursue their full measure of happiness. 
我們仍是個年輕的國家，但借用《聖經》的話，擺脫幼稚事物的時刻到來了，重申我們堅忍精神的時刻到來了，選擇我們更好的歷史，實踐那種代代傳承的珍貴權利，那種高貴的理念：就是上帝的應許，我們每個人都是平等的，每個人都是自由的，每個人都應該有機會追求全然的幸福。 

【聯合新聞網／寶瓶文化提供】

My fellow citizens: I stand here today humbled by the task before us, grateful for the trust you have bestowed, mindful of the sacrifices borne by our ancestors. I thank President Bush for his service to our nation, as well as the generosity and cooperation he has shown throughout this transition. 
各位同胞：今天我站在這裡，為眼前的重責大任感到謙卑，對各位的信任心懷感激，對先賢的犧牲銘記在心。我要謝謝布希總統為這個國家的服務，也感謝他在政權轉移期間的寬厚和配合。

Forty-four Americans have now taken the presidential oath. The words have been spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace. Yet, every so often, the oath is taken amidst gathering clouds and raging storms. At these moments, America has carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because We the People have remained faithful to the ideals of our forebears, and true to our founding documents. 
四十四位美國人發表過總統就職誓言，這些誓詞或是在繁榮富強及和平寧靜之際發表，或是在烏雲密布，時局動盪之時。在艱困的時候，美國能箕裘相繼，不僅因為居高位者有能力或願景，也因為人民持續對先人的抱負有信心，也忠於創建我國的法統。